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| 為自己規(guī)劃未來，90后大學(xué)新生愛上IT培訓(xùn) |
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| 作者：上饒環(huán)亞… 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù) 更新時間：2008/10/22 7:40:55 文章錄入：上饒環(huán)亞電腦學(xué)校 責任編輯：上饒環(huán)亞電腦學(xué)校 |
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如今，學(xué)歷不再是衡量一個人的全部，經(jīng)驗和能力逐漸成為找工作的重要籌碼。新學(xué)期開始，就有不少90后的大一新生們開始為四年后的職業(yè)生涯做起了準備，他們參加一些學(xué)生活動、社會實踐活動和職業(yè)教育培訓(xùn)，“趁早接觸社會不是首要，增加一些社會經(jīng)驗特別是職場經(jīng)驗才是真正想要的。”90后們，為自己規(guī)劃好了未來。
在學(xué)習(xí)專業(yè)課之外，很多90后大學(xué)新生開始邁進IT職業(yè)培訓(xùn)與外語類培訓(xùn)的大門。暑期就有不少剛剛考上大學(xué)的學(xué)生咨詢，計算機專業(yè)和非計算機專業(yè)的學(xué)生都有。“他們關(guān)注課程內(nèi)容的安排是否與大學(xué)專業(yè)課程內(nèi)容相結(jié)合，以及所能參與的項目和能積累的經(jīng)驗，目標非常明確。”
大學(xué)生要在職場上取得發(fā)展，目標清晰，腳踏實地是成功的基本要素。IT職業(yè)教育之所以能不斷取得進步，最大的秘訣就在于以就業(yè)為目的，圍繞這一目的從個人技能和職業(yè)素質(zhì)兩方面對學(xué)員進行培訓(xùn)。一方面鞏固了學(xué)員平時學(xué)到的知識和技能，另一方面也讓學(xué)員在這個過程中切身體會到了工作中與人配合、負責盡職等的重要性。兩手并舉，才能保證學(xué)員有好的就業(yè)。這種人才培養(yǎng)模式也可以成為大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和能力自我培養(yǎng)的參考和借鑒。
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